孩子选择什么样的 舞种?
答:什么舞种都可以选择。主要是注意老师的选择,好的老师会根据孩子的身体条件及身体素质,为孩子推选适合的舞种。但任何一个舞种在老师指导下,都能优美孩子体态、培养良好气质及兴趣。
如果孩子将来要考舞蹈附中,也会根据学校的要求及标准选定相应的舞种,制定训练及计划。
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孩子几岁开始学舞蹈?
答:孩子在出生的时候就已经接触节奏,韵律方面的练习了,稍大一点的后,孩子可能会表现出跟随音乐、电视影音等起舞的情况,有心的妈妈可以就从此刻开始培养孩子的兴趣。舞蹈的练习可从4岁开始进行兴趣教学,从10岁开始可进行强化训练。
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孩子每周训练几次比较合适?
答:对于舞蹈兴趣班的小孩子们来讲,业余训练基本是周末班及寒暑假班比较多,每周1-2次比较合适。比较小的孩子注意力比较分散,太长时间会消磨孩子兴趣。如果有足够的时间,同时表现出舞蹈潜力的孩子,可以在基础上,有针对性的增加课程。
孩子如果表现出热爱或者想有更深的舞蹈造诣,就可以考虑是否进入舞蹈附中,接受更高体系的学习。
孩子上课老缺课好吗?
答:当然不好。孩子需要培养良好的舞蹈习惯,另外缺课太多孩子跟不上进度会影响她(他)的学习兴趣。
舞蹈启蒙应该学什么?
答:其实小孩子在舞蹈启蒙时,重要的是培养舞蹈的兴趣,培养良好的舞蹈习惯(例如良好的站姿、坐姿,立背的习惯等等),培养在业余时间自觉学习和练习舞蹈的习惯,培养节奏感、韵律感、方位感、集体协调的能力等。“磨刀不误砍柴功”,这些良好的习惯和规范的能力形成之后,舞蹈基本功的进行会更准确、规范,也更容易掌握,反而加快了孩子学习基本功的进度。好艺考老师在授课的时候,则会将舞蹈的底蕴传授给学生。
怎么提高孩子对舞蹈的兴趣?
答:初级舞蹈教学有一个宗旨:组合游戏化、语言游戏化。规范的舞蹈动作通过游戏化的组合,老师游戏化的讲解,孩子更能够接受也更喜欢接受,寓教于乐。同时如果这个动作难度较大,或者身体有疼痛的感觉,孩子也会因为融入了游戏而乐于去克服。有机会表演也是提高孩子学习舞蹈的兴趣的重要手段。家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出,观看一些舞蹈作品,提高孩子学习舞蹈的兴趣。
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孩子只喜欢跳舞不喜欢练功怎么办?
答:在舞蹈学习的初步阶段,在孩子还没能取得明显的成绩时,孩子容易出现这样的问题。在孩子有机会表现并且取得一些成绩之后,或在年龄稍大点能明白练功和舞蹈之间的关系之后,孩子就会主动练功的。这时候就需要家长和老师不断的鼓励,慢慢的孩子的性格也会更坚韧,在舞蹈中收获更多,基本功也更扎实,才能跳出更好的剧目。
孩子可以只学跳舞不学练功吗?
答:原则上是不可以的,也不建议。如果只是兴趣,的确孩子在身体条件上练习基本功有相当的困难,同时家长让孩子学习舞蹈的目标定得不高,而且家长能正确认识孩子的自身情况下,可以让孩子选择只学习舞蹈而少量练功,但切忌不练,因为练功也是毅力训练,好的老师会慢慢引导孩子,采取有效的方式,进行练功训练,不代表身体条件不好,就一定不能练好基本功。
错过学舞蹈的年龄,还可以学吗?
答:当然可以。不过家长要树立一个健康的心态,不要总拿孩子横向比较。常常让孩子进行自身的纵向比较,就是多比较自己的进步,提高信心。另外,一些有舞蹈天赋的孩子,就算学习舞蹈的时间比较晚,同样能取得非常好的成绩,好艺考在2020年教过1个男孩子,刚来时都不能劈横叉,但2个月后,却成功被北舞附中录取。不过要注意班级和老师的选择,因为,这样的孩子更需要老师的关注和帮助。
家长在孩子学习舞蹈中是什么角色?
答:学好舞蹈有三方面的因素:老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小,兴趣转移大,容易反复;家长在孩子“学不学舞蹈、学多久舞蹈”的问题中起了决定性作用。往往有好成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果,坚持学习考取舞蹈附中,其实是非常不错的一个方向。舞蹈除了具有功利性的作用外,对孩子体态、气质的培养也是重点,也需要长期训练培养出来。所以,家长们的坚持是孩子成功的关键角色。
在家里家长怎样辅导孩子复习舞蹈?
答:大多数家长其实都没有舞蹈基础。可是通过认真的陪孩子上舞蹈课时去看课,家长能够从老师的指导中得出方法来指导孩子。好的老师也会交代家长看着孩子回家做练习,家长应该和老师多沟通,因为孩子的个体差异,训练方法是有所不同的。让老师给孩子的学习方案,能让孩子更快的进步。
需要陪伴孩子学习舞蹈吗?
答:需要,谁在家里陪伴孩子复习的时间多,谁在孩子心里中威信说话算数就谁去陪伴。因为孩子回家之后是要复习的,如果家长不去看孩子上课了解孩子的学习情况,孩子是不会服气家长指出他的缺点。另外,陪伴的家长适当做一些笔记能更好的指导孩子复习。
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怎样判断孩子舞蹈专业方向?
答:好的老师在面资的时候,关于孩子的体型,舞感,个人形象,还会有基本功,身高体重,出生年月日会做比较详细的盘问和了解,舞蹈招生同时来源于招生老师的经验阅历这个。也有部分孩子的潜力非常大,经过一段时间的培训,才能真正看出孩子适合哪个舞种。
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孩子什么时候可以参加演出?
答:只要有合适的演出机会,孩子已掌握了一些舞蹈就可以随时参加演出。平时表演给家人看,或者表演给来家做客的客人看是鼓励启蒙、初级阶段孩子学习舞蹈、增加学习兴趣的方法。另外,积极让孩子参加舞蹈比赛,除了能提高孩子的学习兴趣,也能更快的提高孩子舞蹈表现力和基本功。
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如何避免练功过程中意外受伤?
答:所有课程都要讲究方式方法,每个孩子的骨骼都不一样,所以要根据孩子的具体情况进行练习,狠能出功但也会让孩子受伤。一旦受伤,之前的努力很可能会前功尽弃,如果在考试之前受伤,这一年的拼搏基本算是付诸东流了。如果需要让孩子学一些有难度的动作,一定要对孩子进行一对一的辅导。如果这些动作需要孩子回家复习,那么老师会把正确的操作方法告诉父母,同时完整的演示一遍给他们看,让他们掌握,对父母来说,要仔细看老师是如何帮助孩子完成这些动作的,掌握正确的方法后,才能在家里辅导孩子联系,如果不能确定的话,就干脆不要让孩子在家里练。
在孩子在舞蹈生涯的刻苦奋斗外,其实找到一个专业、合适、有责任心的老师更为重要。先有伯乐而后有千里马,好的老师会及时发现孩子的优势及长处,配合良好的训练方法是培养孩子的兴趣和专业的关键因素。
毕竟对于学舞蹈的孩子们来说,
考上理想的学校固然重要,
但更重要的是,
每一个孩子的时间都是有限的,
所以更要有专业负责的老师,
和懂得科学培育的教研机构来保驾护航!